Equipa do Projeto

Carlos Fernandes da Silva

Carlos Silva

Licenciatura em Psicologia (FPCE-UC, 1984), Pós-Graduação em Neurociências (Oxford University/UK) e Doutoramento em Psicologia Clínica (FPCE-UC, 1994).
Iniciou carreira universitária em 1983 na Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade de Coimbra, passando pela Universidade do Minho (1994-2005), onde obteve a Agregação em Psicologia e é professor catedrático na Universidade de Aveiro, desde 2005.
Foi Coordenador do Centro de Investigação em Psicologia (CIPsi) da Universidade do Minho (2002/04), do polo CINTESIS.UA, da Universidade de Aveiro.
Diretor do Departamento de Educação e Psicologia da Universidade de Aveiro desde 2018.
Membro integrado do William James Center for Research, Polo da Universidade de Aveiro.
Desde 2003 desenvolve investigação na área da Cronobiologia, Trabalho por Turnos, Capacidade para o Trabalho e Fatores Psicossociais no Trabalho.
Foi Investigador Principal de um projeto financiado pela Fundação para a Ciência e Tecnologia - FCT (50.000 euros) que teve por objetivo a adaptação e validação para Portugal do instrumento “Índice de Capacidade para o Trabalho – Portugal e Países Africanos de Língua Oficial Portuguesa” - ICT (2006). Posteriormente, foi Investigador Principal de um outro projeto financiado também pela FCT (200.000 euros) para adaptação, validação e aferição do ICT e do “Copenhagen Psychosocial Questionnaire II” (2012). Atualmente, integra a equipa do projeto de validação do COPSOQ III para Portugal.
Possui mais de 100 publicações, capítulos de livros, livros e artigos científicos em revistas de circulação nacional e internacional, indexadas e com revisão de pares.
Psicólogo, especialista em Psicologia Clínica e da Saúde, da Ordem dos Psicólogos Portugueses.

Teresa Patrone Cotrim

Teresa Cotrim

Licenciatura em Ergonomia (FMH/UTL, 1995), Mestrado em Saúde Pública (ENSP/UNL, 2000) e Doutoramento em Ergonomia (FMH/UTL, 2008).
Ingressou em 1996 no Departamento de Ergonomia da Faculdade de Motricidade Humana / Universidade de Lisboa, onde lecionou na Licenciatura em Ergonomia até 2021. Atualmente, leciona no Mestrado e Doutoramento em Ergonomia.
Coordenadora da Secção Autónoma de Ergonomia, da Faculdade de Motricidade Humana, desde Março de 2019.
Membro efetivo do Centro de Investigação em Arquitectura, Urbanismo, Design e Ergonomia da Faculdade de Arquitetura da Universidade de Lisboa desde 2014.
Desde 2003 desenvolve investigação na área do Envelhecimento e Capacidade de Trabalho tendo colaborado na adaptação e validação para Portugal dos instrumentos “Índice de Capacidade para o Trabalho – Portugal e Países Africanos de Língua Oficial Portuguesa” (2006) e “Copenhagen Psychosocial Questionnaire II” (2012) no âmbito de projectos financiados pela FCT e liderados pelo Professor Carlos Fernandes da Silva. Atualmente, lidera a equipa do projeto de validação do COPSOQ III para Portugal.
Representante de Portugal na Associação Internacional de Ergonomia desde Agosto de 2018.
Presidente da Associação Portuguesa de Ergonomia de 2011 a 2018 e desde Julho de 2020.

Anabela Pereira

Doutorada em Psicologia pela Universidade de Hull em Inglaterra.
Professora Catedrática no Departamento de Psicologia pela Universidade de Évora.
Até 2021 foi docente no Departamento de Educação e Psicologia da Universidade de Aveiro, tendo sido diretora do Curso do Mestrado em Psicologia da Saúde e Reabilitação Neuropsicológico.
Criou em 1994 a LUA -linha da Universidade de Aveiro, pioneira em Portugal do apoio psicoemocional a estudantes, durante a noite.
Diretora do STRESSLAB, com investigação e intervenção no Stress e construção, implementação e avaliação de programas de promoção da saúde mental.
Desde 2001 tem desenvolvido trabalhos na área dos factores psicosociais de risco em contexto de trabalho tendo integrado o projeto financiado pela FCT que levou à validação Índice de Capacidade para o Trabalho – Portugal e Países Africanos de Língua Oficial Portuguesa – ICT(2006). Integrou um outro projeto financiado também pela FCT para adaptação, validação e aferição do ICT e do Copenhagen Psychosocial Questionnaire II (2012).
Integra a equipa do projeto de validação do COPSOQ III para Portugal.
É membro Fundador do Observatório Português dos Fatores de Risco Psicossocial- Popsy@Work .
Foi a primeira Presidente da Ordem dos Psicólogos Portugueses OPP – Delegação Norte
Presidente da RESAPES_AP (Rede dos Serviços de Apoio Psicológico do Ensino Superior – Associação Profissional)
Em 2010 foi galardoada a nível nacional com o Prémio SPSS Investigador de Mérito (Sociedade Portuguesa de Psicologia da Saúde).
Especialista em Psicologia Clínica e da Saúde e Psicologia da Educação e especialização avançada em Psicoterapia pela OPP.

Pedro Bem-Haja

Doutorado em Psicologia pela Universidade de Aveiro e Investigador do polo UA do CINTESIS@RISE.
As suas preferências de investigação podem ser divididas em duas grandes áreas:
1. A área das neurociências cognitivas, com vasta experiência na utilização de medidas periféricas e centrais do sistema nervoso e com estudos em vários «settings», nomeadamente no Educacional (funções cognitivas básicas e executivas e aprendizagem) e na Saúde (AVC’s e TCE’s, processamento de faces, controlo executivo e processamento emocional)
2. A área da metodologia de investigação, avaliação de impacto e análise de dados (frequentista, Bayesiana, Machine learning...) com estudos em vários «settings» nomeadamente na Educação (e.g., Sucesso Académico, Aprendizagem), Saúde (e.g., Fatores Psicossociais, Modelos preditivos de saúde), Marketing (Comportamento do Consumidor e Neurociência do Consumo) Biologia (e.g, Biomarcadores) e Logística (Gestão de produto e gestão de stocks).
Investigador Principal e membro de equipa de investigação em vários projetos financiados competitivamente e conta com várias dezenas de artigos em revistas internacionais indexadas.
Criou programas de avaliação e reabilitação neurocognitiva usados por milhares de alunos do pré-escolar e primeiro ciclo. Desenvolveu métodos de avaliação e algoritmos de classificação na área da educação da saúde e da logística.
Foi o responsável pela análise de dados em vários projetos para o ministério da educação, direção geral de educação, ordem dos médicos e administração regional de saúde do centro.
Faz parte da equipa metodológica da EPIS – Empresários pela Inclusão Social, desenhando programas de intervenção para o combate ao insucesso escolar.

Cláudia Fernandes

Psicóloga com especialização em psicologia do trabalho e das organizações, doutorada em psicologia, membro efetivo da OPP, com título de Especialista em Psicologia do Trabalho, Social e das Organizações (OPP), e titulo de Especialista Avançada em Psicologia da Saúde Ocupacional (OPP)
Profissionalmente, tem conciliado a intervenção organizacional prática com a vertente académica e de investigação.
Como principais linhas de investigação trabalha as organizações saudáveis, inclusivas e sustentáveis; riscos psicossociais; transferência e avaliação de tecnologia; desenvolvimento e intervenção organização e recursos humanos.
Tem diversos trabalhos publicados em Journals e revistas indexadas e em revistas de cariz técnico-prático com público alvo a indústria.
Participa ativamente na normalização Nacional, Europeia e Internacional nas áreas da formação e desenvolvimento, envelhecimento da sociedade e saúde e segurança no trabalho.
Atualmente colabora com o CATIM – Centro de Apoio Tecnológico à Indústria Metalomecânica, participa em diversos projetos de interligação empresa/academia e projetos de I&D nacionais e internacionais.
É membro fundador do Observatório Português dos Fatores de Risco Psicossocial – Popsy@Work.

Rui Azevedo

Licenciatura em Segurança no Trabalho (ISMAI, 2000) e Doutoramento em Engenharia Civil (EC-UMINHO, 2011);
Ingressou no Departamento de Ciências Empresariais do Instituto Superior da Maia – ISMAI, em 2001, e é Professor Associado na Universidade da Maia – UMAIA, desde 2021;
Leciona nas áreas de Higiene e Segurança do Trabalho; Gestão da Segurança; Gestão de Riscos e Avaliação de Riscos Psicossociais;
Diretor do Centro de Apoio Técnico à Segurança do Trabalho (CATST), desde 2001;
Foi Vice-Presidente do Instituto Superior da Maia – ISMAI de 2012 a 2014 e Vice-Reitor do Instituto Universitário da Maia – ISMAI de 2014 a 2021;
Integra a Comissão Técnica CT 42 (CT 42), responsável pela produção de normas na área da segurança e saúde do trabalho;
Membro colaborador do Centro ALGORITMI – Universidade do Minho

Samuel Antunes

Licenciado em Psicologia Clínica pela Faculdade de Psicologia da Universidade de Lisboa e Doutorado em Psicologia pela Universidade de Toulouse Jean Jaurè;
Docente na Universidade Autónoma (onde coordena a Pós-graduação em Psicologia Organizacional e Saúde Ocupacional) e no ISPA-Instituto Universitário (Mestrado em Psicologia Social e das Organizações);
Investigador no APPsyCI - Applied Psychology Research Center Capabilities & Inclusion e na The COVISTRESS Network;
Managing Partner da Think People onde dirige projectos de Consultoria e investigação em Saúde Ocupacional desde 2002;
É um dos fundadores da Ordem dos Psicólogos Portugueses e entre Abril de 2010 e Dezembro de 2016 foi Vice-Presidente da Direção desta Ordem. Atualmente é o Presidente da Mesa da Assembleia de Representantes;
Presidente da International Association of Coaching Psychology desde 2017;
Psicoterapeuta Didacta e Vice-Presidente da Sociedade Portuguesa de Psicoterapia Centrada no Cliente e Abordagem Centrada na Pessoa;
Foi Conselheiro do Conselho Nacional de Saúde Mental de 2010 a 2019;
A convite da Direcção Geral da Saúde, integrou o Grupo de Perito que elaborou o Guia Técnico n.º 3 “Vigilância da saúde dos trabalhadores expostos a fatores de risco psicossocial no local de trabalho" de 10.2018 a 9.2021;
Especialista em Psicologia Clínica e da Saúde e em Psicologia do Trabalho, Social e das Organizações pela Ordem dos Psicólogos Portugueses e com as especialidades avançadas em Psicologia da Saúde Ocupacional, Psicoterapia e Coaching Psicológico, pela mesma Ordem dos Psicólogos;

Isabel Silva

Doutorada em Psicologia do Trabalho e das Organizações pela Universidade do Minho, instituição onde é Professora Auxiliar na Escola de Psicologia.
Tem-se dedicado à formação graduada e pós-graduada de Psicólogos desta área de conhecimento, assegurando atualmente, em coordenação com Ana Veloso, a Direção do Mestrado em Psicologia do Trabalho e das Organizações.
Coordenou a Unidade de Psicologia do Trabalho e das Organizações do Serviço de Psicologia da Escola de Psicologia da Universidade do Minho (2011-2016).
Ao nível da investigação, um dos seus principais interesses tem-se focado na caracterização, avaliação e intervenção em fatores psicossociais específicos, donde se salienta “trabalho por turnos”, “conflito trabalho-família”, “segurança no trabalho” e “violência no trabalho”, possuindo várias publicações nesses domínios.
Investigadora integrada no CICS.NOVA.UMinho.
Especialista em Psicologia do Trabalho, Social e das Organizações e em Psicologia da Saúde Ocupacional, ambas pela Ordem dos Psicólogos Portugueses (OPP).

Paula Vagos

Licenciatura em Psicologia (Universidade de Évora, 2000) e Doutoramento em Psicologia (Universidade de Aveiro, 2010).
Psicóloga, especialista em psicologia clínica e da saúde e em psicologia comunitária pela Ordem dos Psicólogos Portugueses
Iniciou o seu percurso profissional na Universidade Portucalense Infante D. Henrique e ingressou em 2022 no Departamento de Educação e Psicologia da Universidade de Aveiro.
Membro integrado do William James Center for Research, Polo da Universidade de Aveiro.
Desenvolve investigação na área da compreensão e promoção da saúde mental, numa ótica desenvolvimento de competências psicossociais e intervenção psicológica baseada em evidência.
Foi investigadora responsável e membro de equipa de 8 projetos de investigação financiados e maioritariamente focados na eficácia de intervenções psicológicas.
É autora/coautora de mais de 75 artigos científicos publicados em revistas científicas de circulação nacional e internacional indexadas e com revisão de pares, capítulos de livros e livros.

Elisabeth Brito

Doutorada em Psicologia, área de especialização em Psicologia das Organizações pela FPCE da Universidade de Coimbra.
Licenciada e Mestre em Psicologia, área de especialização em Psicologia do Trabalho e das Organizações pela FPCE da Universidade de Coimbra.
3º Curso de Pós-Graduação em Gestão da Qualidade Total em Serviços, Universidade Politécnica da Catalunha - UPC.
Professora Coordenadora na ESTGA – Universidade de Aveiro.
Coordenadora da Área Científica Nuclear da Gestão da Qualidade, da ESTGA – Universidade de Aveiro.
Diretora de Curso do Mestrado em Gestão da Qualidade Total, ESTGA-UA.
Membro integrado do Grupo Competitividade, Inovação e Sustentabilidade – CIS, da Unidade de Investigação em Governança, Competitividade e Políticas Públicas - GOVCOPP.
É membro da Rede de Investigadores da Qualidade – RIQUAL e do Observatório da Qualidade da RIQUAL.

Joaquim Sousa Pinto

Doutorado em Engenharia Eletrotécnica pela Universidade de Aveiro, instituição onde é Professor Auxiliar no Departamento de Engenharia Eletrónica, Telecomunicações e Informática.
Tem-se dedicado ao desenvolvimento de sistemas de informação organizacionais, com destaque para as "Memórias de África e do Oriente", "Debates Parlamentares Portugueses", "Sistema de Informação da Justiça" - Cabo Verde, "Registo Civil" e "Registo de Propriedade" - São Tomé e Príncipe, "Registo Civil" - Guiné-Bissau e ainda do "Observatório Português de Fatores Psicossociais Ocupacionais - POPsy@Work".
Investigador no IEETA da Universidade de Aveiro.